2022-2023學年(nián)第二學期期末質量分(fēn)析會

教學質量是學校(xiào)的生(shēng)命線，教與思相(xiàng)結合是教學質量提升的重要前提。爲進一步查找教育教學工(gōng)作(zuò)中的問(wèn)題和不足，及時調整教學策略，推動學校(xiào)教學質量的進一步提升，2023年(nián)6月30日(rì)下午，桃源中學2022—2023學年(nián)第二學期七、八年(nián)級期末教學質量分(fēn)析會在科(kē)技樓會議(yì)室正式召開。黨支部書(shū)記、校(xiào)長沈爲群，副校(xiào)長戴建國(guó)及全體(tǐ)任課教師(shī)參加，本次會議(yì)由副校(xiào)長戴建國(guó)主持。

七年(nián)級成績分(fēn)析與交流

首先，教務處何黃(huáng)老師(shī)從(cóng)不同維度對七年(nián)級期末考試成績進行精準深入的分(fēn)析，查找了現階段教學工(gōng)作(zuò)中存在的問(wèn)題，幫助老師(shī)們找出差距、确定目标。同時，他(tā)也建議(yì)老師(shī)們利用暑期繼續加強理(lǐ)論學習，了解和研究新課标、命題思路(lù)和新中考要求，也要加強實踐意識，将中考的新趨勢、新題型、新要求有意識地、有計(jì)劃地滲透在平時的相(xiàng)關内容的教學中；更要發揚團隊協作(zuò)精神，整合集體(tǐ)智慧解決教學實踐中遇到的問(wèn)題。

接着，七年(nián)級語文老師(shī)貝茂芳從(cóng)試卷分(fēn)析、班級得(de)分(fēn)情況、考後教學對策等方面進行了發言。她強調學生(shēng)的基礎務必要紮實根底，更要将基礎融入課堂、融入做題“實戰”中。七年(nián)級英語備課組姜玉婷老師(shī)結合本次試題特點、各自(zì)教學實際，就(jiù)本次成績進行了深刻的自(zì)我分(fēn)析，并積極謀劃在新的學期更加重視學生(shēng)基礎知識的夯實與運用、閱讀(dú)教學的滲透等。

八年(nián)級成績分(fēn)析與交流

接下來(lái)，教務處沈旭峰就(jiù)八年(nián)級期末成績做了全面而細緻的分(fēn)析，将本次期末考試的成績進行了橫縱向對比，抽絲剝繭、層層深入，力求爲八年(nián)級整體(tǐ)實力找準定位，摸清利弊，從(cóng)而“對症下藥”，保證八年(nián)級穩步進入九年(nián)級常規教學，爲中考“預熱(rè)”。

針對八年(nián)級英語成績的現狀，備課組長宋玉梅老師(shī)認爲，後進生(shēng)太多、低分(fēn)率較高是本次質量檢測突顯的難題，下一步将加強閱讀(dú)，并采取視頻打卡等形式促進後進生(shēng)進步；與此同時，還(hái)要多關注優等生(shēng)，做好各層次的分(fēn)層教學。

八年(nián)級數學備課組長陳秋萍老師(shī)點明：重思維、重能力在數學測算中愈發的重要。數學教師(shī)在關注基礎的同時，也要注意方法指導，并提高優秀率、關注良好率；要保持學生(shēng)的數學興趣，加強基礎題的練習，使其能夠做到舉一反三。

八年(nián)級語文教師(shī)何黃(huáng)提出，在進行自(zì)我反思後，今後必将進一步保證學生(shēng)作(zuò)文一周一練；要全方位關注各學習層次的學生(shēng)，激發學生(shēng)的潛力，從(cóng)而提高其語文成績。

對于我校(xiào)本學期七、八年(nián)級期末成績，戴建國(guó)提醒各位老師(shī)：要能認識到機(jī)遇與壓力并存，不僅要看(kàn)出問(wèn)題，更要看(kàn)透問(wèn)題；同時，大(dà)家更要正視成績，既不妄自(zì)菲薄，也不驕傲自(zì)大(dà)。他(tā)強調，七、八年(nián)級班主任要積極謀劃，智慧架構班級管理(lǐ)，使七年(nián)級能夠抵禦新八年(nián)級“分(fēn)水嶺”的考驗，八年(nián)級能夠平穩備戰新九年(nián)級中考挑戰！

校(xiào)長總結講話(huà)

會議(yì)最後，沈爲群對各科(kē)老師(shī)的精準分(fēn)析、全體(tǐ)教師(shī)厲行“三實”精神的拼勁兒予以高度的肯定與贊揚，也希望老師(shī)們成爲會工(gōng)作(zuò)、愛工(gōng)作(zuò)的人(rén)，做崗位上不可(kě)替代的人(rén)。沈校(xiào)長表示，我校(xiào)全體(tǐ)教師(shī)務必要有危機(jī)意識、不可(kě)懈怠，要有不服輸的精神。

沈校(xiào)長還(hái)提出了三點指導意見(jiàn)：第一，各科(kē)任老師(shī)要意識到七、八年(nián)級“前有尖兵(bīng)，後有追兵(bīng)”激烈的競争形勢，會高效、全面、透徹地分(fēn)析成績。第二，各年(nián)級、各班級、各學科(kē)要認清形勢、找準位置，找短(duǎn)闆、保優勢。第三，老師(shī)們要有信心、有鬥志，工(gōng)作(zuò)要帶有精氣神兒，善于發現問(wèn)題并解決問(wèn)題，要注重提高課堂效率。最後，孫校(xiào)長鄭重地告誡參會教師(shī)，不得(de)羞辱學生(shēng)、辱罵學生(shēng)；要注意保持師(shī)生(shēng)關系的舒适性，做學生(shēng)生(shēng)活和學習上的朋友，尊重學生(shēng)在學習中的主體(tǐ)地位。

“青衿之志，履踐緻遠(yuǎn)。行遠(yuǎn)自(zì)迩，笃行不怠。”此次期末質量分(fēn)析會是對本學期的全面而系統的總結，通過真實的數據、精準的分(fēn)析、負責的态度、有效的改進，進一步增強了質量意識，也讓全體(tǐ)教師(shī)進一步明确了新學期教學工(gōng)作(zuò)的目标與重點，爲新學期教學工(gōng)作(zuò)的有序開展、學生(shēng)成績的提升奠定了基礎。