4月12日(rì)，吳江區初中信息技術(shù)教學觀摩活動暨江蘇省顧建榮網絡名師(shī)工(gōng)作(zuò)室活動在桃源中學順利舉辦。吳江區教育局教研室顧建榮老師(shī)、吳江區初中信息科(kē)技兼職教研員(yuán)邱勁風(fēng)老師(shī)及全區各初中校(xiào)信息技術(shù)骨幹教師(shī)參加了本次活動。

本次活動主要分(fēn)爲兩個流程。

上午，桃源中學潘悅骅老師(shī)、盛澤實驗初中湯詩雯老師(shī)、盛澤一中王君竹老師(shī)分(fēn)别向大(dà)家展示了同題異構觀摩課《互聯網應用和新技術(shù)》。

下午，首先由三位開課教師(shī)就(jiù)自(zì)己這一堂課的構思理(lǐ)念和教學感受向大(dà)家作(zuò)了介紹。聽課教師(shī)也對三位老師(shī)的課堂進行點評，充分(fēn)肯定了課堂亮點，并且針對課堂中可(kě)改進之處進行了深入的探討(tǎo)。

随後，邱勁風(fēng)老師(shī)給大(dà)家作(zuò)了“指向計(jì)算思維發展的Python語言學習支持策略的研究”的講座，邱老師(shī)結合相(xiàng)關案例，從(cóng)“課題研究定位”、“課題核心概念”、“目标内容方法”和“課題研究成果”四個方面進行了分(fēn)享。

活動最後，顧建榮老師(shī)和全體(tǐ)與會老師(shī)分(fēn)享了《指向信息科(kē)技單元學曆案的分(fēn)享》的講座。最後顧老師(shī)從(cóng)優質課、基本功、教學科(kē)研等多方面對與會教師(shī)提出了新的要求，需要各位教師(shī)主動研究新課标，去(qù)發現問(wèn)題、探討(tǎo)問(wèn)題，注重積累，提升個人(rén)業務能力。同時對本次活動作(zuò)了總結發言，顧老師(shī)首先對桃源中學承辦本次活動表示感謝，并針對本次活動對三位教師(shī)的開課情況進行了肯定。從(cóng)新課标的視角、單元的視角進行單元整體(tǐ)備課視角，進行項目化分(fēn)課時課堂教學，積極進行課堂實踐，主動轉型，研究學生(shēng)，總結經驗，提升個人(rén)課堂實戰能力。